11.04.2020 Информатика. Преподаватель Васильева А.Ф.

-
Уважаемые курсанты!
Возобновила работу СЭО"Курс".
Вам необходимо изучать представленные там теоретические материалы и выполнять задания и практические работы.
Материалы выкладываются в соответствии с расписанием.

С уважением, Анна Филипповна.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

История урок № 2 Преподаватель Аверина Р.В.

-
ЗАДАНИЯ по уче б н о й дис ц и п л и не  ОУД.04 История для   групп 511.12, 502.11, 511.13, 514.11, 507.12 Тема:    Россия в начале ХХ века Цель : научиться осуществлять подбор необходимой литературы, вычленять из нее главное, систематизировать имеющийся материал. Задание (выполнить задания письменно) Изучив данную тему, выполнить задания: 1.                  Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. 1) Портсмутский мир                    2) Кровавое воскресенье 3) Манифест « Об усовершенствовании государственного порядка» 2.                  Ниже при­ве­ден пе­ре­чень фа­ми­лий вид­ных го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей. Все они...
Далее...
-
Обществознание, преподаватель Степанов В.В. 8.04.2020 Тема: Гражданское право и гражданские правоотношения Гражданское право, как вам известно, является одной из отраслей права. Оно охватывает самый широкий круг отношений, в которые вступает гражданин. Многие даже не подозревают, что, покупая продукты в магазине, сдавая пальто в гардероб или беседуя с другом по телефону, совершают действия, которые регламентируются нормами гражданского права. В условиях рыночной экономики оно является главным регулятором товарно-денежных отношений, основанных на свободном предпринимательстве, имущественной самостоятельности и равенстве партнёров. Не случайно его называют фундаментом делового мира. Сущность гражданского права. Рассмотрение данной подтемы начнём с определения: гражданское право – это отрасль права, включающая совокупность юридических норм, которые регулируют на началах равенства и автономии воли сторон имущественные и личные неимущественные отношения. Из оп...
Далее...

История урок № 1 Преподаватель Аверина Р.В.

-
ЗАДАНИЯ    по уче б н о й дис ц и п л и не   ОУД.04 История для    групп 511.12, 502.11, 511.13, 514.11, 507.12 Тема:   Реформы Александра II Цель: выяснить причины отмены крепостного права и проведения либеральных реформ; ход реформ и последствия; установить причинно-следственные связи между явлениями и историческими процессами. Провести поиск исторической информации с помощью учебника, энциклопедий, интернет ресурсов. Выполнить задания (письменно) Задание 1. Ответьте на вопросы. 1.       Почему было принято решение об освобождении крестьян с землей? 2.       Почему было принято решение освободить крестьян за выкуп? Задание 2. Выберите правильный ответ. 1.                          Какие крестьяне считались временнообязанными: а) крестьяне, не заключивши...
Далее...